188体育

Cymhwysedd darparwr

Mae ysgolion yn gymwys i wneud cais am gyllid Cynllun Turing.

I fod yn gymwys i wneud cais, rhaid i ysgolion fod:

• wedi鈥檌 gofrestru neu wedi鈥檌 gydnabod fel un sy鈥檔 gweithredu yn y DU neu diriogaeth dramor Brydeinig
• yn gyfrifol am ddarparu addysg neu hyfforddiant i鈥檙 myfyriwr sy鈥檔 cymryd rhan mewn lleoliad

Gallwch wneud un cais am gyllid i鈥檙 sector ysgolion. Dylai hyn gynnwys pob un o鈥檆h prosiectau Cynllun Turing arfaethedig.听

Dylai ysgolion sydd 芒 chweched dosbarth wneud cais ar wah芒n i鈥檙 ffrwd ariannu addysg bellach ar gyfer myfyrwyr chweched dosbarth.

Defnyddio gwasanaethau sefydliadau allanol

Gall ysgolion cymwys dalu am wasanaethau sefydliadau trydydd parti, gan ddefnyddio cyllid cymorth sefydliadol, i鈥檞 helpu i weinyddu lleoliadau Cynllun Turing.

Efallai na fydd y sefydliadau hyn yn gymwys i wneud cais i鈥檙 cynllun eu hunain.

Dylech gynnwys enw鈥檙 sefydliadau hyn yn eich cais.

Partneriaethau consortiwm

Gall ysgolion bartneru 芒鈥檌 gilydd a gwneud cais am gyllid fel consortiwm.听聽

Rhaid i gydlynydd arweiniol y consortiwm:

• cyflwyno pob cais
• cytuno i weithredu fel llofnodwr cytundeb cyllid grant

Rhaid i gydlynydd arweiniol consortiwm fod wedi鈥檌 leoli yn y DU neu diriogaeth dramor Prydeinig a gall fod yn:

• ysgol gymwys
• darparwr addysg mewn addysg uwch (AU) neu ddarparwr addysg bellach (AB), a all wneud cais am gyllid i ysgolion ar ran consortiwm o ysgolion
• ymddiriedolaeth aml-academi, ar ran ei hacadem茂au neu ysgolion eraill
• awdurdod lleol, ar ran gr诺p o ysgolion, gan gynnwys ysgolion rhithwir
• asiantaeth weithredol y llywodraeth
• sefydliad aelodaeth cofrestredig dielw sy鈥檔 cynrychioli darparwyr addysg uniongyrchol

Mae鈥檔 rhaid i sefydliadau sy鈥檔 gwneud cais fel sefydliad aelodaeth di-elw cofrestredig allu darparu tystiolaeth, os gofynnir amdani, ar adeg gwneud cais:

• rydych wedi鈥檆h cofrestru fel sefydliad dielw ar ffynonellau megis y Gofrestr Elusennau, T欧鈥檙 Cwmn茂au neu鈥檙 hyn sy鈥檔 cyfateb iddo o fewn eich llywodraeth ddatganoledig neu diriogaeth dramor Brydeinig, neu gallwch ddarparu erthyglau cymdeithasu sy鈥檔 dangos statws dielw
• rydych yn gorff cynrychioliadol ar gyfer aelodau
• rydych yn rhyngweithio 芒鈥檙 sector addysg ehangach neu 芒鈥檙 llywodraeth i eirioli dros eu haelodau - at ddibenion heblaw gwneud cais am Gynllun Turing

Dim ond myfyrwyr o鈥檙 sector ysgolion all gymryd rhan mewn lleoliadau a drefnir fel rhan o gais consortiwm.

Dylai unrhyw aelodau o鈥檙 consortiwm nad ydynt yn gweithredu fel cydlynwyr fod yn ysgolion sy鈥檔 cymryd rhan yn y cynllun.

Bydd angen i chi enwi鈥檙 holl sefydliadau sy鈥檔 aelodau o鈥檙 consortiwm yn eich cais.

Pwy all fynd ar leoliadau

I gymryd rhan mewn lleoliad ysgol, rhaid i fyfyrwyr fod:

• wedi鈥檆h cofrestru gyda鈥檙 ysgol sy鈥檔 eu hanfon
• yn cymryd rhan mewn addysg gynradd i uwchradd
• o leiaf 14 oed

Rhaid i fyfyrwyr ar leoliadau ysgol am fwy na 2 fis fod yn 14 oed o leiaf.听聽

Ni waherddir myfyrwyr nad ydynt yn cael eu hariannu gan Gynllun Turing rhag cymryd rhan yn yr un lleoliad 芒鈥檙 rhai sy鈥檔 derbyn cyllid Cynllun Turing.

Rydym yn ariannu staff sy鈥檔 mynd gyda myfyrwyr ar leoliadau, lle bo angen. Bydd gofyn i chi nodi nifer y staff sydd eu hangen ar gyfer eich lleoliadau yn eich cais. Dylai鈥檙 gymhareb myfyrwyr i staff fod yn gymesur 芒 nifer ac oedran y myfyrwyr sy鈥檔 mynd ar y lleoliad ac yn seiliedig ar asesiad risg.

Mae staff sy鈥檔 mynd gyda nhw yn amodol ar yr un gofynion o ran hyd lleoliad 芒 myfyrwyr a phrentisiaid. Os dymunwch gyfnewid un aelod o staff am un arall ran o鈥檙 ffordd drwy leoliad, gallwch, ond dim ond ar gyfer yr hyn sy鈥檔 cyfateb i un aelod o staff y gellir hawlio cyllid.

Er enghraifft, os bydd angen newid aelod o staff ar 么l 7 diwrnod yn ystod lleoliad 14 diwrnod, bydd darparwr yn cael un grant teithio (i gefnogi un daith allan ac un daith yn 么l), a chyllid costau byw am gyfanswm o 14 diwrnod.

Lleoliadau

Rhaid i leoliadau arwain at ddeilliannau mewn addysg a datblygu sgiliau sydd o fudd i gyrhaeddiad y myfyriwr a鈥檌 ragolygon gyrfa yn y dyfodol.

Rhaid iddynt ddigwydd yn ystod blwyddyn academaidd, rhwng 1 Medi 2025 a 31 Awst 2026.

Hyd lleoliadau

Gall myfyrwyr gymryd rhan mewn lleoliadau tymor byr neu dymor hir. Mae hyd y lleoliadau hyn yn cynnwys penwythnosau a gwyliau cenedlaethol. Ym mhob lleoliad, dylai myfyrwyr dreulio鈥檙 rhan fwyaf o鈥檜 hamser yn gweithio gyda myfyrwyr eraill i gefnogi eu dysgu a鈥檜 datblygiad. Gall hyd lleoliadau gynnwys diwrnodau teithio.

Lleoliadau tymor byr: 3 diwrnod i 2 fis

Gall myfyrwyr ar leoliadau tymor byr deithio gyda鈥檜 hathrawon ar leoliad astudio dramor.

Lleoliadau tymor hir: 2 i 6 mis

Gall myfyrwyr dros 14 oed wneud lleoliad tymor hwy, mynychu gwersi a byw gyda theulu lletyol.

Lle gall myfyrwyr fynd

Gall darparwyr mewn tiriogaethau tramor Prydeinig anfon myfyrwyr i sefydliadau cyfatebol y tu allan i鈥檞 tiriogaeth dramor.

Gall lleoliadau ddigwydd mewn unrhyw gyrchfan neu diriogaeth, ond rhaid i chi ddilyn swyddogol cyngor teithio tramor.

Os byddwch yn llwyddiannus, rydym yn disgwyl i chi gyflawni鈥檙 nodau a鈥檙 bwriad a nodir yn eich cais, gan gynnwys cyfran y lleoliadau ar gyfer myfyrwyr o gefndiroedd difreintiedig ac ag anghenion addysgol arbennig neu ychwanegol neu anabledd (AAAA). Lle nad yw hyn yn bosibl, byddwn yn disgwyl i chi ddweud pam wrthym.

Cyllid

Mae cyllid Cynllun Turing yn gyfraniad tuag at gostau lleoliadau addysgol rhyngwladol. Yn y rhan fwyaf o achosion, fe鈥檌 darperir ar sail fesul myfyriwr.

Mae cyllid ar gael i staff sy鈥檔 mynd gyda nhw i hebrwng myfyrwyr lle bo angen fel rhan o ddiogelu neu ddyletswydd gofal.

Sut y caiff cyllid ei ddyrannu

Rydym wedi newid sut rydym yn dyrannu cyllid i ysgolion ar gyfer 2025 i 2026.

Eleni bydd ysgolion yn gallu derbyn cyllid hyd at 拢50,000 ar gyfer un cais. Wrth wneud cais fel rhan o gonsortiwm gallant dderbyn hyd at 拢50,000 fesul ysgol yn y consortiwm hyd at uchafswm o 拢300,000. Ni ddylai darparwyr wneud cais am fwy na鈥檙 swm hwn.

Bydd ceisiadau ysgolion yn cael eu hasesu. Bydd yr Adran Addysg (DfE) yn rhestru ceisiadau ysgolion gan ystyried cyfuniad o鈥檜 sg么r asesu a鈥檙 gyfran gymharol o leoliadau y maent yn bwriadu eu hariannu ar gyfer myfyrwyr o gefndiroedd difreintiedig.

Bydd y ceisiadau sydd ar y safle uchaf yn cael eu hariannu, hyd at y gwerthoedd a nodir uchod, hyd nes y bydd y gyllideb lawn sydd ar gael wedi鈥檌 dyrannu.

Lle bynnag y bo modd, byddwn yn dyrannu鈥檙 swm llawn y maent wedi gofyn amdano i ysgolion, o fewn y terfynau a nodir uchod.

Rydym yn asesu mai dyma fydd y ffordd decaf o ddyrannu cyllid a bydd yn ei gwneud yn haws i ysgolion ddarparu鈥檙 holl leoliadau y maent yn gwneud cais amdanynt.

Ni ddylech ddefnyddio cyllid Cynllun Turing tuag at unrhyw gostau sydd eisoes wedi鈥檜 talu gan ffynhonnell arall o gyllid, gan gynnwys o:

• awdurdod lleol

• llywodraeth ddatganoledig

Cyllid teithio

Bydd DfE yn darparu cyllid tuag at gostau uniongyrchol teithio i leoliad, ar gyfer un daith ddwyffordd rhwng y DU neu diriogaeth dramor Brydeinig y mae鈥檙 darparwr ynddi a鈥檙 cyrchfan y mae鈥檙 lleoliad yn digwydd ynddi, gan gynnwys trosglwyddiadau.

Bydd grantiau teithio ar gael i bob myfyriwr o鈥檙 sector ysgolion. Byddwn hefyd yn ariannu teithio aelodau o staff sy鈥檔 mynd gyda nhw.

Byddwn yn darparu cyllid ar gyfer pob myfyriwr, yn seiliedig ar gyfradd grant teithio ar gyfer pob cyrchfan. Mae rhestr o gyrchfannau a chyfraddau grant. 聽

Os yw鈥檙 gost teithio yn is na鈥檙 gyfradd a awgrymir, gallwch ddefnyddio鈥檙 gwahaniaeth ar gyfer costau teithio mewn lleoliadau eraill.

Efallai y byddwn yn gofyn am dystiolaeth o gostau teithio gwirioneddol.

Rhaid i chi:

• sicrhau nad yw cyfanswm yr hawliadau teithio yn fwy na鈥檙 swm a ganiateir
• dychwelyd unrhyw gyllid teithio nad yw鈥檔 cael ei wario ar weithgarwch teithio cymwys i DfE

Cyfraniad at gostau byw

Byddwn yn darparu cyllid i helpu gyda chostau byw bob dydd ar gyfer pob myfyriwr ac aelodau staff sy鈥檔 mynd gyda nhw.

Mae鈥檙 swm y gall pob myfyriwr ei dderbyn yn dibynnu ar y gr诺p y mae鈥檙 cyrchfan ynddo. Seilir grwpiau ar asesiad o gostau byw cyffredinol yn y cyrchfannau hynny:

• gr诺p 1 鈥� costau byw uwch
• gr诺p 2 鈥� costau byw is

Mae gwybodaeth am gyrchfannau ym mhob gr诺p yn y rhestr o gyrchfannau a chyfraddau grant. Ar gyfer 2025 i 2026 mae鈥檙 rhain wedi鈥檜 diweddaru i gynnwys mwy o gyrchfannau.

Y cyllid y byddwn yn ei ddarparu yw:

Hyd y lleoliad	Gr诺p 1	Gr诺p 2
14 diwrnod cyntaf	拢55 y dydd	拢50 y dydd
Ar 么l 14 diwrnod	拢40 y dydd	拢35 y dydd

Cyllid ychwanegol i fyfyrwyr o gefndiroedd difreintiedig

Mae Cynllun Turing yn rhoi blaenoriaeth i fyfyrwyr o gefndiroedd difreintiedig a allai wynebu heriau penodol wrth ddiwallu cost lleoliad rhyngwladol.

Gall myfyrwyr o gefndiroedd difreintiedig dderbyn cyllid ychwanegol ar gyfer parodrwydd i deithio.

Yn gyffredinol, rydym yn diffinio鈥檙 myfyrwyr hyn fel pobl sy鈥檔 bodloni unrhyw un o鈥檙 meini prawf canlynol:

• rhywun ag incwm cartref blynyddol o 拢25,000 neu lai

• rhywun sydd wedi bod 芒 hawl i gael prydau ysgol am ddim ar unrhyw adeg yn y 6 blynedd diwethaf oherwydd ei fod mewn cartref incwm isel
• rhywun sydd 芒 phrofiad o fod mewn gofal neu sy鈥檔 gadael gofal 鈥� gan gynnwys unrhyw un sydd neu sydd wedi bod mewn gofal, neu o gefndir derbyn gofal, ar unrhyw adeg o鈥檜 bywyd
• ffoadur neu geisiwr lloches
• rhywun sy鈥檔 derbyn Credyd Cynhwysol neu fudd-daliadau sy鈥檔 gysylltiedig ag incwm eu hunain, neu鈥檔 byw gyda rhywun sydd yn ei dderbyn

Nid yw derbyn prydau ysgol am ddim yn y dosbarth derbyn, blwyddyn 1 a blwyddyn 2 yn Lloegr neu gynradd 1 i 5 yn yr Alban yn awtomatig yn bodloni鈥檙 meini prawf ar gyfer cyllid i fyfyrwyr o gefndiroedd difreintiedig. 聽聽聽

Nid yw鈥檙 rhestr hon yn hollgynhwysfawr. Gallwch gynnwys myfyrwyr nad ydynt yn bodloni鈥檙 meini prawf hyn ond a allai barhau i rannu nodweddion tebyg sy鈥檔 golygu eu bod yn llai abl i dalu cost lleoliad rhyngwladol.

Myfyrwyr sy鈥檔 cael eu tangynrychioli mewn lleoliadau rhyngwladol

Pan fyddwch yn gwneud cais, byddwn hefyd yn gofyn i chi nodi sut y byddwch yn cefnogi myfyrwyr o grwpiau a dangynrychiolir mewn astudiaethau rhyngwladol a lleoliadau gwaith.

Mae grwpiau heb gynrychiolaeth ddigonol ar gyfer y cynllun yn cynnwys:

• lleiafrifoedd ethnig, gan gynnwys lleiafrifoedd gwyn
• pobl ag anghenion addysgol arbennig neu anableddau (AAAA), gan gynnwys pobl ag anghenion dysgu ychwanegol (ADY) yng Nghymru a phobl ag anghenion cymorth ychwanegol (ASN) yn yr Alban

Gall rhai o鈥檙 myfyrwyr hyn hefyd gael eu hystyried yn fyfyrwyr o gefndir difreintiedig, os ydynt yn rhannu nodweddion sy鈥檔 golygu eu bod yn llai abl i dalu costau lleoliad rhyngwladol.

Byddwn yn adolygu鈥檙 meini prawf cymhwysedd ar gyfer myfyrwyr o gefndiroedd difreintiedig ar gyfer blynyddoedd y cynllun yn y dyfodol.

Cyllid parodrwydd i deithio

Byddwn yn darparu cyllid i helpu myfyrwyr o gefndiroedd difreintiedig i baratoi i deithio.

Rhaid i chi ddefnyddio cyllid parodrwydd i deithio dim ond ar gyfer:

• pasbortau
• ceisiadau fisa a chostau cysylltiedig rhesymol fel dogfennau wedi鈥檜 cyfieithu, teithio i apwyntiadau a thystysgrifau heddlu
• brechlynnau
• yswiriant teithio
• tystysgrifau meddygol

Dylech wneud cais gan ddefnyddio costau gwirioneddol amcangyfrifedig sy鈥檔 gysylltiedig 芒鈥檙 eitemau. Byddant yn cael eu talu fel costau gwirioneddol yn hytrach nag ar gyfraddau penodol.

Cyllid ychwanegol i fyfyrwyr ag AAAA

Rydym yn darparu cyllid ychwanegol i fyfyrwyr os yw eu hysgol yn dweud eu bod yn mynychu fel myfyriwr ag anghenion addysgol arbennig neu ychwanegol neu anabledd, gan gynnwys ASN yn yr Alban ac ADY yng Nghymru.

Gallwch hawlio cymorth ar gyfer costau ychwanegol y gall y myfyrwyr hyn eu hwynebu ar leoliadau rhyngwladol.

Er enghraifft, byddwn yn ariannu ymweliadau, hyd at 3 diwrnod, lle gallai fod angen i staff neu fyfyrwyr ymweld 芒鈥檙 cyrchfan i gynnal gwiriadau cyn lleoliad. Rhaid i chi amlinellu pam fod angen yr arian arnoch pan fyddwch yn gwneud cais am y cynllun.

Dylech wneud cais gan ddefnyddio鈥檙 costau amcangyfrifedig sy鈥檔 gysylltiedig 芒 myfyrwyr ag AAAA. Bydd y rhain yn cael eu talu fel costau gwirioneddol, yn hytrach nag ar sail cyfraddau penodol.

Cymorth sefydliadol

Byddwn yn darparu cyllid i gefnogi costau gweinyddu a gweithredu.

Byddwn yn darparu 拢315 y myfyriwr ar gyfer y 100 myfyriwr cyntaf, a 拢180 y myfyriwr ar 么l hynny.听

Rhaid i chi ddefnyddio cyllid cymorth sefydliadol dim ond ar gyfer:

• costau staffio uniongyrchol sy鈥檔 gymesur 芒 rhedeg lleoliadau, gan gynnwys paratoi iaith a llysgenhadon myfyrwyr sy鈥檔 ymwneud 芒鈥檙 cynllun
• costau sy鈥檔 gysylltiedig 芒 phenodi sefydliad allanol (fel cwmni preifat) i weinyddu a gweithredu lleoliadau, gan gynnwys paratoi iaith a thalu ffioedd rhaglenni i ddarparwyr lleoliadau
• ffioedd archwilio allanol
• archebion ystafelloedd ar gyfer digwyddiadau paratoadol neu ar 么l lleoliad

Ni allwch ddefnyddio cyllid cymorth sefydliadol ar gyfer unrhyw weithgaredd arall, gan gynnwys:

• hyrwyddo neu farchnata鈥檙 cynllun
• penodi sefydliad allanol i ysgrifennu鈥檆h cais
• Costau gwasanaeth TG fel trwyddedau, meddalwedd neu galedwedd
• cyllid wrth gefn ar gyfer cyllidebau eraill, neu ar gyfer argyfyngau
• staff sy鈥檔 mynd gyda myfyrwyr ar leoliadau
• ymweliadau staff neu fyfyrwyr i fynychu digwyddiadau gyda phartneriaid presennol neu ddarpar bartneriaid y tu mewn neu鈥檙 tu allan i鈥檙 DU

Ni allwch hawlio cymorth sefydliadol ar gyfer lleoliadau ar gampysau tramor eich sefydliad eich hun.听聽

Gall costau staffio uniongyrchol fod yn:

• costau tymor byr
• rolau cyfan
• cyfrannau鈥檙 rolau cyfan, er enghraifft os oes gan yr aelod o staff gyfrifoldebau eraill nad ydynt yn gysylltiedig 芒 rhedeg lleoliadau

Bydd angen i chi gofnodi鈥檙 costau staffio oherwydd rhedeg lleoliadau yn uniongyrchol.

Pan fydd unrhyw un o鈥檙 costau cymorth sefydliadol cymwys yn cael eu talu鈥檔 uniongyrchol gan fyfyrwyr, gallwch roi鈥檙 arian iddynt, ond bydd angen i chi gasglu derbynebau.

Pan fyddwch yn gwneud cais, bydd angen i chi nodi sut y byddwch yn defnyddio cyllid cymorth sefydliadol ar gyfer eich prosiect, gan gynnwys sut mae caffael gwasanaethau allanol yn cynrychioli gwerth am arian.

Rhaid i chi adrodd yn rheolaidd faint o鈥檙 cronfeydd hyn rydych yn ei wario a dychwelyd unrhyw arian nas defnyddiwyd i DfE.听

Dylech gadw tystiolaeth o unrhyw wariant a bod yn barod i ddarparu dadansoddiad manwl ar gais. Gall hyn gynnwys eitemau fel:

• derbynebau
• dyfynbrisiau
• cofnodion o sut mae amser staff wedi鈥檌 dreulio